家教网_家教一对一辅导_【智严选家教网】全国连锁_北京家教十年品牌

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家教网_家教一对一辅导_【智严选家教网】全国连锁_北京家教十年品牌
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  19. 生活兴趣
  20. 韩老师 21年教龄 清华大学
  21. 李老师 6年教龄 北京师范大学
  22. 翟老师 22年教龄 首都师范大学
  23. 冯老师 7年教龄 北京外国语大学
  24. 向老师 5年教龄 华北电力大学
  25. 邓老师 6年教龄 北京外国语大学
  26. 刘老师 7年教龄 北京师范大学
  27. 程老师 15年教龄 北京师范大学
  28. 宋老师 12年教龄
  29. 邹老师 1年教龄 西安石油大学
  30. 郭老师 13年教龄 北京师范大学
  31. 韩老师 15年教龄 北京师范大学
  32. 汪老师 10年教龄 北京外国语大学
  33. 陈老师 12年教龄 首都师范大学
  34. 吴老师 5年教龄 北京师范大学
  35. 彭老师 6年教龄 清华大学
  36. 赵老师 9年教龄 北京航空航天大学
  37. 彭老师 12年教龄 北京师范大学
  38. 曾老师 9年教龄 清华大学
  39. 姚老师 6年教龄 首都师范大学
  40. 孙老师 4年教龄 北京大学
  41. 刘老师 4年教龄 北京师范大学
  42. 袁老师 17年教龄 北京师范大学
  43. 冯老师 6年教龄 中央财经大学
  44. 朱老师 6年教龄 北京大学
  45. 孙老师 4年教龄 北京工业大学
  46. 杨老师 3年教龄 北京大学
  47. 邓老师 3年教龄 北京理工大学
  48. 姚老师 6年教龄 首都师范大学
  49. 王老师 12年教龄 北京外国语大学
  50. 小老师 1年教龄 中国音乐学院
  51. 刘老师 1年教龄 北京外国语大学
  52. 孙老师 12年教龄 中央音乐学院
  53. 张老师 1年教龄 北京师范大学
  54. 王老师 1年教龄 清华大学
  55. 崔老师 2年教龄 北京师范大学
  56. 毛老师 1年教龄 中国政法大学
  57. 王老师 0年教龄 中央音乐学院
  58. 何老师 2年教龄 清华大学
  59. 陈老师 2年教龄 中国矿业大学（北京）
  60. 吴老师 1年教龄 北京工业大学
  61. 殷老师 1年教龄 北京师范大学
  62. 李老师 2年教龄 中国农业大学
  63. 苗老师 1年教龄 四川大学
  64. 王老师 4年教龄 清华大学
  65. 王老师 1年教龄 清华大学
  66. 崔老师 2年教龄 北京师范大学
  67. 毛老师 1年教龄 中国政法大学
  68. 王老师 0年教龄 中央音乐学院
  69. 何老师 2年教龄 清华大学
  70. 陈老师 2年教龄 中国矿业大学（北京）
  71. 吴老师 1年教龄 北京工业大学
  72. 殷老师 1年教龄 北京师范大学
  73. 李老师 2年教龄 中国农业大学
  74. 毛老师 1年教龄 中国政法大学
  75. 陈老师 2年教龄 中国矿业大学（北京）
  76. 李老师 2年教龄 中国农业大学
  77. 苗老师 1年教龄 四川大学
  78. 李老师 2年教龄 北京交通大学
  79. 马老师 1年教龄 中国地质大学（北京）
  80. 杜老师 4年教龄 北京外国语大学
  81. 便老师 1年教龄 北京建筑大学
  82. 张老师 1年教龄 北京第二外国语学院
  83. 孙老师 1年教龄 北京理工大学
  84. 王老师 6年教龄 清华大学
  85. 崔老师 2年教龄 北京化工大学
  86. 常老师 2年教龄 北京工业大学
  87. 黄老师 2年教龄 北京大学
  88. 王老师 1年教龄 首都经济贸易大学
  89. 朱老师 2年教龄 北京师范大学
  90. 朱老师 2年教龄 首都体育学院
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  11. 本人93年参加工作至今，一直从事初中数学教学和管理工作，中学高级教师，有丰富的教学工作经验，所带班级的数学成绩一直在市里名列前茅，教学成绩优秀，多次受政府嘉奖，多次获市级优秀教师优秀班主任，优秀执教者，师德标兵等称号，所做的课件获得市级评比一等奖等。 另外我对北京市中考数学试题非常了解，并且能够把握教材，把握中考方向，把握中考考查重点；善于注重培养学生分析问题和解决问的能力；能迅速抓住学生特点，因为在此期间也一直做一对一辅导工作多年，能迅速根据每一位学生的不同情况制定符合学生特点的辅导计划和个性辅导教学方案，由于家教经验,经验丰富，方法精准独到，对各级各类学生均有成熟的一套行之有效的方法。历年来所带的学生成绩均有提高，有部分基础差的学生由班级的30多名上升到前10名；所辅导的学生均能在中考中取得很满意的成绩,由于辅导效果很好，进步快，备受家长好评! 另外，我也带过多名小学奥数学生，对学生的思维创新能力，综合能力，举一反三触类旁通能力，建立数学模型能力的培养都有一定的心得。 家教成果： （1）66中学的初二学生韩某，寒假期中考试数学67分，经过两个月的辅导，期末提高到98分，（2）15中的学生李某，寒假期末考试数学83分，经过二个多月的辅导，期中考试得102分。 （3）回民学校的初三学生张某，寒假期末考试73分，三月份月考物理提高到96分。（4）我带了一名海淀区八一中学初三的学生，开始的时候数学成绩才80多分，经过一...
  12. 1、18年的中学一线教学经验和多年的的家教经历，积累了一套自己的物理教学方法。 2、少讲多练，教会学生去审题，让学生多动手，引导学生多去思考。 3、因材施教，对症下药才是根本。学习方法找对了，不仅能起到事半功倍的效果，提升成绩也是必然的。 4、借助生活实例和多媒体课件，激发学生的学习兴趣，让孩子们意识到，在我们身边就有好多有趣的物理现象，物理并不难。 5、规范解题步骤，引导他们找准题中所给的关键字、词、句，把抽象的物理问题借助形象的物理模型呈现于纸面上。 我的宗旨是不放弃任何一个学生，只要你想提高，我就能给你足够的帮助。
  13. 中学高级教师，22年教学经验，思维敏捷，业务精炼，方法多样，教学气氛活跃，教学成绩优秀。班主任18年,善于和各种学生进行沟通交流。熟悉北京小考、中考，并多次参与小升初出题。能够迅速提高学生成绩，具有丰富教学经验和家教经验，授课方式灵活多样，寓教于乐，关键在于短时间能够使学生掌握解题技巧，让学生能够快速抓住题目关键。
  14. 北外英语系 本科、硕士 毕业，英语专业八级。
  15. 本人长期辅导大学数学系列课程，大学物理，电路，数模电等课程。教龄有7年。尤其是大学数学系列课程。有着丰富的网上辅导与面授经验。对大学基础课程掌握娴熟，讲课条理性强，突出重点。善于发现学员问题，沟通能力非常好。数理思维非常优秀。表达能力强。对被我接手的学员学科辅导认真上心。有若干位学生已经考研成功，也为非常多的本科生解决了挂科，学科短板等一系列问题。对教育辅导热衷并在一定程度上无私付出。有意者可向易教网预约本人。以便详细了解
  16. 英语听说读写译都是强项，尤其熟悉小升初和中考的考题思路，发音是地道的英式英语，在奥运会期间做过翻译，受到一致好评。
  17. 海淀某重点中学在职一线数学高级教师，男，北师大数学教育专业毕业，19年教龄，八次带毕业班，市骨干教师，中考阅卷组主要成员，学校数学教研组长，这里，本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲，从数学的经验和一些实际做法着手，谈谈数学学习的策略： 首先，注重题目精选。实践证明，学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此，教师要避免逐题讲解的授课模式，要精选一些典型的试题，作为备课资 料， 同时，精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次，注重题目分析。解决数学问题，实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。所以，解答一个数学问题前，要认真分析，这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题，弄清已知条件和所求的问题，然后让基础较好的学生分析解题思路，最后由教师总结该题的解题策略，并使学生认同。 再次，注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果，以便学生改进。因此，习题不是做得越多越好，解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解，尽量给学生留少量的作业，不搞题海战术。学生做完题后，要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型，要求学生整理在笔记本上，随时拿出来看看，以达到掌握的目的。 最后，教师也要结合数学科...
  18. 本人从教15年，一直从事小学数学教学工作，并担任班主任，对学生认真负责，有耐心，所教班级成绩一直名列前茅，并多次获奖 有多年家教经验，熟悉小学教材，善于与学生沟通，富有责任心，所带学生成绩提升明显.。尤其自己独特的教学方式，让学生非常喜欢。
  19. 可以帮助孩子从小建立远大的生命格局和良好的学习习惯。平时热爱音乐喜欢小提琴，喜欢运动。
  20. 在京培训行业10年经验 所带学生，中、高考中获得优异成绩或进步较大 善于与家长配合沟通，制定学习计划及方案。 了解学生性格，根据学生性格来展开教学活动，从而使得课堂效率最大化，系统的教学流程使得教学活动更为科学。
  21. 看到我你很幸运，十多年的一线教员经验和家教经验，能针对学生情况制定不同的教学方式，让学生真正学会物理的应用和解题方法。结合实际和理论针对题意解决不同的问题。注重学生对物理问题的审题和物体运动过程的分析。根据不同年级不同章节的侧重点对学生进行有针对性辅导。对不同类型的题从浅入深的学习指导。…………请学会高中物理的学习思考方法，切记直觉。
  22. 北京师范大学物理教育专业毕业，21年教龄，对我市中考物理考点、趋势、题型精准把握，教学风格独特。李老师善于深入浅出的剖析解题思路；准确恰当的选择解题方法；熟练灵活的运用各种解题技巧。真正使不同层次的学生面对中考有思路、会方法、善技巧，不走弯路，赢在中考。
  23. 北外英语系 本科、硕士 毕业，英语专业八级。
  24. 十几年重点中学一线物理教学经验，五届高三毕业班教学。连续6年的骨干教师。 多年的教学工作，对初高中物理知识体系有较深刻的理解。对于初高考考察的重点内容和能力要求有较准确的把握。 教学方式严谨细致，同时注重物理知识结构的建立，善于将繁杂的物理过程进行图形化，与物理的典型模型进行对应。解决学生听懂但不会做题的问题。 常年带一对一的学生，对于学生在学生过程中的障碍有准确的认知，对于学生在知识掌握上的问题有很好的把握。能够较精准的进行一对一的辅导，效果好，效率高。 ”学高为师，身正为范”，这是从上师范学校到今天刻在我心中的话，并时刻警惕自我。为人友善，愿意帮助别人，和所教的学生有很好的师生关系，亦师亦友。良好的师生关系，对于学生学习物理是一种很好的促进作用。所带的学生，成绩都有显著的提高。
  25. 本人现为某重点大学在职教师，2018年博士毕业于北京师范大学数学科学学院，专业是基础数学。近十年一直从事业余家教，对于高中数学、考研数学教学有着丰富的经验。在高中数学辅导中，所辅导学生的数学都有着显著提高， 顺利考入重点大学。在考研数学辅导中， 包括高等数学、微积分、概率论与数理统计、线性代数等课程，数学专业的高等代数、数学分析，常微分方程等，所辅导的学生都顺利考上理想大学。所获奖项: 曾获高中数学联赛江西赛区一等奖，获大学生数学建模竞赛一等奖，大学生数学竞赛一等奖，研究生数学建模竞赛二等奖，研究生国家奖学金，广西大学校长奖学金，北京师范大学一等奖学金，广西大学优秀毕业研究生、优秀毕业生等。曾多次参加广西壮族自治区成人高考数学阅卷，高考数学阅卷，获优秀评卷员称号，对高考数学的得分点，如何获得高分有着自己独特的见解。
  26. 教学优势：1：十五年的一线教学，六届毕业班经历，积累了丰富的教学经验，一直关注教改，中考动态。努力很重要，方向也很重要。2：多鼓励，多表扬，增强学生学习数学的信心和兴趣。我觉得孩子的优秀在很大程度上是被夸出来的。同时对其进行有关刻苦奋斗，上进心，自觉自律，荣誉感等方面的心理教导。因为内在问题解决好了，不光数学，各科成绩都会直线上升！3：紧密结合孩子的情况进行辅导，精准找到数学提分点，并对症下药，专项训练。快速提分才会让孩子更信任老师，配合老师，这一步相当重要。4：夯实基础，基本的概念，定理，公式逐字落实，透彻理解。5：训练运算能力，逐步做到考试时绝不因计算而丢分。6：讲解解题技巧，提升数理思维，如赋值法，排除法，反证法，降次法，裂项求和，数形结合，整体看待，类比与归纳，分类讨论思想，换元思想等。7：注重归纳总结，专项训练，如各方程有解没解问题，各函数图象的旋转及对称变换问题，关于中点的四种辅助线的联想，全等的五种，相似的七种常见构造，特殊角度的三角形的三边关系，热门考点双垂图剖析，倍角问题的一般处理方式，线段和差的截长补短问题，复杂角度或者线段关系的设方程求解等等，都会一一深入透彻分析，目的就是，做到能让孩子一看到给的条件，就能够迅速知道大体思路，构图方式，看得更远。只有平时把这些东西都做过专门全面研究，数学才能做到熟与巧，考出高分。
  27. 北航，学某思高中物理主代老师，教龄9年，高三已连代7年，众多学生考入清北交复人航开济等名校。 擅长提升与拔高；长于高考心态辅导； 高中1对1至少十年，拥有大量的1对1成功案例，可以帮助学生快速掌握高中必考题型，实现涨分。
  28. 海淀某重点中学一线在职数学教师，男，北师大数学专业毕业，12年教龄，五次带毕业班，市骨干教师，高考阅卷组主要成员，学校数学教研组成员。这里，本人想结合高中数学科目的特点以及近年高考教学大纲，从数学的经验和一些实际做法着手，谈谈数学学习的策略：数学是一门很讲究方法的学科，很多学生怕数学，觉得数学难，是因为没抓住知识点的本质。另外，我发现学生在做题时不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措。针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。对于一些题目，学生不会做，关键是因为学生找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到每道题，都能轻松找到突破口，经过这样的练习，学生就会觉得数学其实也不难，而且会觉得数学是很有意思的一门学科！ 针对不同程度的学生有不同的方法，主要是让学生喜欢数学，觉得学数学是一种乐趣是关键！ 由于多年对高考数学的分析，所以对高考题型及考点非常熟悉，现串讲高考数学各板块的题型，比如十四道选择和填空题中有十道左右题型是必考的，解答题中三角函数只有三种题型，导函数只有三种题型，圆锥曲线是两个套路，，立体几何证明题中线面垂直一定考等等，通过短短几次课就可以让考生对高考有个整体把握。
  29. 北京师范大学研究生毕业，多年一线教学经验，骨干教师，获得过教学技能大赛、实验大赛一等奖。熟悉教材和中考重难点，教学成绩突出。注重培养学生解题思路及方法,针对学生不同特点，运用不同层次题型辅导，辅导紧扣重点、难点与考点,尤其对于“力学部分”“电学部分”，让学生学懂、学透，培养学生实际解题能力！
  30. 十几年重点中学一线物理教学经验，五届高三毕业班教学。连续6年的骨干教师。 多年的教学工作，对初高中物理知识体系有较深刻的理解。对于初高考考察的重点内容和能力要求有较准确的把握。 教学方式严谨细致，同时注重物理知识结构的建立，善于将繁杂的物理过程进行图形化，与物理的典型模型进行对应。解决学生听懂但不会做题的问题。 常年带一对一的学生，对于学生在学生过程中的障碍有准确的认知，对于学生在知识掌握上的问题有很好的把握。能够较精准的进行一对一的辅导，效果好，效率高。 ”学高为师，身正为范”，这是从上师范学校到今天刻在我心中的话，并时刻警惕自我。为人友善，愿意帮助别人，和所教的学生有很好的师生关系，亦师亦友。良好的师生关系，对于学生学习物理是一种很好的促进作用。所带的学生，成绩都有显著的提高。
  31. 毕业于北京大学，曾获中学奥林匹克数学竞赛一等奖奥林匹克物理竞赛一等奖北京市示范中学数学公开课竞赛一等奖. 在重点中学国际部任教，也积累了丰富的英文讲授数理化经验。辅导多名国际部学员如ｉｂ达到７分，ｓａｔ成绩单科780以上。有多个真人实例为证。辅导德威国际学校张同学化学从４分提高到７分，潞河国际学校王同学ｓａｔ数学达到780分，总分２０５０分等 教学优势： 1：十年的一线教学，五届毕业班经历，积累了丰富的教学经验，一直关注教改，高考动态。努力很重要，方向更重要。 2：多鼓励，多表扬，使学生学数学来劲儿。你不得不信，优秀很大程度上就是被夸出来的。同时对其进行有关刻苦奋斗，上进心，自觉自律，荣誉感等方面的心理教导。因为内在问题解决好了，不光数学，各科成绩都会直线上升！ 3：紧密结合孩子的情况进行辅导，精准找到数学提分点，并对症下药，专项训练。快速提分才会让孩子更信任老师，配合老师，这一步相当重要。 4：夯实基础，基本的概念，定理，公式逐字落实，透彻理解。 5：训练运算能力，逐步做到考试时绝不因计算而丢分。 6：讲解解题技巧，提升数理思维，如赋值法，验值法，排除法，反证法，降次法，裂项求和，数形结合，整体看待，类比与归纳，分类讨论思想，换元思想等。 7：注重归纳总结，专项训练，如各方程有解没解问题，各函数图象的旋转及对称变换问题，关于中点的四种辅助线的联想，全等的五种，相似的七种常见构造，特殊角度的三角形的三边关系，中考必考的双垂图剖析，倍角问题的一般处理方式，线段和差的截长补短问题，复杂角度或者线段关系的设方程求解等等，都会一一深入透彻分析，目的就是，做到能让孩子一看到给的条件，就能够迅速知道大体思路，构图方式，看得更远。只有平时把这些东西都做过专门全面研究，数学才能做到熟与巧，考出高分。 8：讲课深入浅出，条理清晰，幽默风趣，形象生动。相信我，把孩子交给我会成就他，我亦以此为乐。
  32. 工作期间，曾经获得市优质课一等奖 ；连续获市级指导教师一等奖多次；在五年中考当中均取得优异的成绩，由于成绩突出，我三次获得政府嘉奖奖励
  33. 05年至今，一直担任本校实验班的教学工作，并兼任班主任工作，教学成绩突出，所教班级大多考取全国重点大学。对待工作和学生极富耐心，授课富有激情，能引起学生的共鸣，让学生不知不觉中沉浸其中。并善于做学生的心立辅导工作，缓解学生的考前紧张状态。
  34. 经验丰富 常年任教初高中毕业班物理老师 2019年中考班 50人其中30人单科成绩90以上 2020年 高考班30人其中17人物理成绩1001以上
  35. 英语专八，出国深造归来，某全国前2教育机构一线教师，连续两届北京区赛课前4，近三年押中两次高考作文主题以及部分题目，讲课风格风趣幽默，创造性强，专业功底深厚，善于引导启发式教学。擅于换位思考，从学生角度出发，因材施教，注重学生学习思维的培养和语言能力的积累以及习惯的养成。重视课堂互动，讲课认真仔细有耐心
  36. 本人有过硬的专业基础，入职以来每一次的教师季度专业测评均获得第一名，尤其擅长阅读和写作教学，有一套独创、完善的答题方法。在工作之余，本人还考取了首都师范大学学科教学语文专业非全日制研究生。 ·授课方式：①分专题训练；②每次课检查上次课的落实情况；③重点题会要求学生为老师讲一遍；④每天阅读作业微信打卡 ·教学经验：同时具备班课和一对一教学经验。本人所教授的初高三学生，成绩都显著提高。其中进步最大的是2019届西城某普通高中女生，自2018年暑假开始一直补习到高考，成绩由高二期末70分上涨到高考132分，10个月完成单科逆袭，提高60多分。 ·教学计划：第一轮重视基础，讲知识点和宏观的解题技巧，练习题的难度会根据学生的情况来调整。第二轮根据命题方向找更加贴近的文本，将题型细致拆分，细化解题技巧并且整理成思维导图。不同性格不同层次的学生教学方案会有区别。 ·教学风格：百变，投学生所好，真正做到因材施教
  37. 毕业19年以来一直教高中数学，并担任班主任，所教学生已有很多硕士博士生，也有公费在美国留学的学生，并且辅导的学生成绩提高的也很快，很多考上重点院校的学生。
  38. 我的课程不仅传授给学生知识，更是要培养学生勤奋认真的学习态度、缜密严谨的逻辑思维和一丝不苟的做事态度。教学过程中，我重点指导学生先掌握知识点，再锻炼解题技巧。在知识点掌握方面，我提出学生掌握知识的三个层次，简称“三个什么“,也就是所学知识“是什么“，都“有什么“和“为什么“。我的教学风格严谨又不失活泼，讲课深入浅出，经常用一些生动的实例，帮助学生理解比较难懂的概念；我善于启发学生自己思考，提出解题思路。对于学生错误的思路，我不会简单的加以否定，而是给学生指出按他思路会推导出错误甚至荒谬的结果，让学生自己发现思路上存在问题。通过这些方式，可以有效的与学生进行交流互动，让学生在对知识概念深入理解的同时，能够掌握到思考问题的方法，激发学习兴趣。对待学生，我主张与他们站在一条战线上，为他们分担压力、答疑解惑、作学生的朋友，拉近我们之间的距离
  39. 十几年重点中学一线物理教学经验，五届高三毕业班教学。连续6年的骨干教师。 多年的教学工作，对初高中物理知识体系有较深刻的理解。对于初高考考察的重点内容和能力要求有较准确的把握。 教学方式严谨细致，同时注重物理知识结构的建立，善于将繁杂的物理过程进行图形化，与物理的典型模型进行对应。解决学生听懂但不会做题的问题。 常年带一对一的学生，对于学生在学生过程中的障碍有准确的认知，对于学生在知识掌握上的问题有很好的把握。能够较精准的进行一对一的辅导，效果好，效率高。 ”学高为师，身正为范”，这是从上师范学校到今天刻在我心中的话，并时刻警惕自我。为人友善，愿意帮助别人，和所教的学生有很好的师生关系，亦师亦友。良好的师生关系，对于学生学习物理是一种很好的促进作用。所带的学生，成绩都有显著的提高。
  40. 上课耐心，细心，风趣，有责任心。擅长中高考提分，新概念英语，pets英语，对英语语法和词汇的提升有着独到的心得。
  41. 教授经验丰富，耐心讲解，因才施教！制定个人教学计划，乐理与技巧同步，演奏与练习同行！充分提高学习者主动积极性！ 教学特点：教学多元化 课时自由化 风格多样化 价格公道化
  42. 可全英授课，酷爱阅读，长期以来坚持英文原著阅读，坚持经典名著阅读。 教授TOEFL，SSAT， 教授商务英语口语与写作。 英文原版数学Math：中国学生计算不是问题，但英文中word problem是我们中国学生常见的问题。我将会用专业的原版教材带领学生一起解读熟悉英美数学。 美国历史American History：囊括独立战争，制宪会议，权利法案，美国开国元勋等后期重要历史人物，林肯黑奴解放等等历史知识，了解历史对英语的学习将会带来更多的帮助。 出国留学学生ESL课程。 英文原版Grammar，Reading and Writing。 教过的学生大部分是出国读初中高中或国际学校在读生。 熟悉国内小初高教材与考试，喜欢数学。立志从事教育工作，为人师表，不但要学术上引导学生，还需生活中引导学生。为此希望帮助更多同学。
  43. 十余年教学经验。 教学风格有亲和力，善于与孩子沟通，在培养学生兴趣的同时不失严谨的教学理念。
  44. 有过多个假期的家教经验，被家长相互推荐多次。具有三到四个假期的小初高中数学教学经验，已形成具有竞争力的数学思维方式能力培养和提升成绩授课方法，所带过的学生成绩最低涨幅为20分左右，最高为50分左右，被多个家长重复推荐！ 一年半高中数学代课经历，高考数学135，对高中数学有独到理解，总结很多优秀的技巧，解决问题能力强，教学思路清晰。 2018年末在猿辅导担任数学助研，对全国各地的数学题型及解题方法了然于胸。2019年在北京新东方作为英语助教老师。通过学生测试，并与家长、学生充分沟通，推荐高性价比的班次。协助任课教师完成课程备课、课堂作业指导、学生反馈等工作。
  45. 高考英语145，现在还没有考专四专八，但是在校成绩较好，语音语法获得免修资格
  46. 高考成绩语文119 数学108 英语116
  47. 多次获得三好学生、优秀学生奖项 高考语文130/150；英语139/150 大学期间获得综合二等、三等奖学金；以及校级优秀学生称号
  48. 本人开朗外向，非常喜欢小孩，热爱教学，有丰富的钢琴教授经验，曾教过小学合唱，并擅长幼儿音乐启蒙教育，带过音基考级等学生，也曾给考生上过音乐综合课，对孩子有耐心，擅长运用国外新体系，结合唱，体态律动灵活教学，针对不同学生有不同教学方案.
  49. 擅长大学生电子、通信类的专业课辅导和高中生数理化教学，善于与学生沟通，针对性的查找原因，配合家长沟通合作，改善学生的学习成绩。
  50. 现就读于中国矿业大学（211），即将保研前往西安交通大学（C9）读研。高考数学171/200，物理A 。英语四六级分别为634、547分。高中时期曾获物理竞赛省级二等奖；大学时期曾获大学生数学竞赛省级二等奖两次，国家奖学金等，成绩优异。曾在高中、大学担任班长四年，善于沟通交流。辅导学生时，熟悉学生可能进入的思维误区，能够抓住学生知识结构的缺陷与不足，并且注重引导学生思考，引导学生理解，调动学生的兴趣、积极性、成就感与自信心。曾辅导过三升四年级的小学数学，巩固了孩子的数学学习，并帮助孩子在较短时间内学习了直至初一的部分数学知识，掌握程度较好；曾辅导过多名大学生的高等数学，帮助他们深刻理解所学内容，传输本人的学习思维、学习经验，帮助他们建立自己的、有效的自学模式。
  51. 高中学的理科，成绩优异，大学学的应用数学，现在保研到北京工业大学，数学理论知识了解较多，对学生友好，沟通能力较强，对所教导的内容能够清晰的表达出来， 1.2018年下半年，带过一个初二的学生，教导数学 2.2019年暑假线下， 一对一辅导初一数学 3.2021年暑假，在辅导机构带过小班，初一初二初三都有学生
  52. 我目前北京师范大学化学系大二在读 我在北京中考 化学满分 对北京卷熟悉 辅导过初三化学 有丰富经验
  53. 本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。在校期间层担任数学课代表、物理课代表、化学课代表、团支书等。中考化学成绩满分。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！
  54. 本科毕业于郑州大学，保研至四川大学。
  55. 大学期间，担任班级团支书，学生会文艺部部长，以及新生班级助理。 有耐心有责任心，逻辑思维强，善于沟通交流，并且乐观开朗，幽默风趣，获得了老师和同学的一致好评！
  56. 高考英语145，现在还没有考专四专八，但是在校成绩较好，语音语法获得免修资格
  57. 高考成绩语文119 数学108 英语116
  58. 多次获得三好学生、优秀学生奖项 高考语文130/150；英语139/150 大学期间获得综合二等、三等奖学金；以及校级优秀学生称号
  59. 本人开朗外向，非常喜欢小孩，热爱教学，有丰富的钢琴教授经验，曾教过小学合唱，并擅长幼儿音乐启蒙教育，带过音基考级等学生，也曾给考生上过音乐综合课，对孩子有耐心，擅长运用国外新体系，结合唱，体态律动灵活教学，针对不同学生有不同教学方案.
  60. 擅长大学生电子、通信类的专业课辅导和高中生数理化教学，善于与学生沟通，针对性的查找原因，配合家长沟通合作，改善学生的学习成绩。
  61. 现就读于中国矿业大学（211），即将保研前往西安交通大学（C9）读研。高考数学171/200，物理A 。英语四六级分别为634、547分。高中时期曾获物理竞赛省级二等奖；大学时期曾获大学生数学竞赛省级二等奖两次，国家奖学金等，成绩优异。曾在高中、大学担任班长四年，善于沟通交流。辅导学生时，熟悉学生可能进入的思维误区，能够抓住学生知识结构的缺陷与不足，并且注重引导学生思考，引导学生理解，调动学生的兴趣、积极性、成就感与自信心。曾辅导过三升四年级的小学数学，巩固了孩子的数学学习，并帮助孩子在较短时间内学习了直至初一的部分数学知识，掌握程度较好；曾辅导过多名大学生的高等数学，帮助他们深刻理解所学内容，传输本人的学习思维、学习经验，帮助他们建立自己的、有效的自学模式。
  62. 高中学的理科，成绩优异，大学学的应用数学，现在保研到北京工业大学，数学理论知识了解较多，对学生友好，沟通能力较强，对所教导的内容能够清晰的表达出来， 1.2018年下半年，带过一个初二的学生，教导数学 2.2019年暑假线下， 一对一辅导初一数学 3.2021年暑假，在辅导机构带过小班，初一初二初三都有学生
  63. 我目前北京师范大学化学系大二在读 我在北京中考 化学满分 对北京卷熟悉 辅导过初三化学 有丰富经验
  64. 本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。在校期间层担任数学课代表、物理课代表、化学课代表、团支书等。中考化学成绩满分。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！
  65. 多次获得三好学生、优秀学生奖项 高考语文130/150；英语139/150 大学期间获得综合二等、三等奖学金；以及校级优秀学生称号
  66. 现就读于中国矿业大学（211），即将保研前往西安交通大学（C9）读研。高考数学171/200，物理A 。英语四六级分别为634、547分。高中时期曾获物理竞赛省级二等奖；大学时期曾获大学生数学竞赛省级二等奖两次，国家奖学金等，成绩优异。曾在高中、大学担任班长四年，善于沟通交流。辅导学生时，熟悉学生可能进入的思维误区，能够抓住学生知识结构的缺陷与不足，并且注重引导学生思考，引导学生理解，调动学生的兴趣、积极性、成就感与自信心。曾辅导过三升四年级的小学数学，巩固了孩子的数学学习，并帮助孩子在较短时间内学习了直至初一的部分数学知识，掌握程度较好；曾辅导过多名大学生的高等数学，帮助他们深刻理解所学内容，传输本人的学习思维、学习经验，帮助他们建立自己的、有效的自学模式。
  67. 本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。在校期间层担任数学课代表、物理课代表、化学课代表、团支书等。中考化学成绩满分。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！
  68. 本科毕业于郑州大学，保研至四川大学。
  69. 初中学习成绩优秀 中考数学满分，理化成绩也很优秀 高中学理科，数理化成绩优秀 在大学里继续保持上进心，拿到诸多奖学金 性格温和有耐心，在学习上有自己的方法
  70. 擅长小初高数学，对小初高数学知识点很了解，并且善于培养学生的自主学习能力，让学生喜欢上数学，宽严并济，认真负责。 为人平和，善于与学生打成一片，利用风趣幽默的授课方式让学生学习进步，在闲暇之余也会和学生讨论学生感兴趣的东西并相互学习。
  71. 您好，我是来自北京外国语大学的在读硕士生杜非凡，专业方向是外国语言学及应用语言学。我从事家教英语教学已有四年之久，主要辅导中学生。我的专业课成绩优异，语音准确流利，对初高中英语知识脉络清晰，注重教学方法。此外，我性格沉稳，缜密细腻，因材施教，能够通过不断地沟通建立起与学生和家长良性的互动，以此达到教学相长。 【可授课程】 一、中高考及英语能力提升 ①中小学课程补习和拓展：帮助学生提分，选择相应的练习和试卷给学员讲解，更好地消化完成课内所学内容。若家长有额外需求，我也可以根据家长的规划来帮助学生达到预期的学习任务和目标。 ②中考、高考英语：根据北京地区的中高考英语命题模式和方向，为学员制定合理、可执行的复习计划，培养正确的做题习惯和技巧，给学员在心理上减压疏导，带领学生迅速提升分数。 ③其他：对英语某个部分的专项提升、以及成人类考试（专升本英语、成人英语） 二、英语专业考研专业课，根据学院目标院校参考书进行针对性指导；复试面试指导
  72. 本人性格热情开朗，为人友善，可以很好的与学员相处，对待学员有耐心、负责，善于教导学员，激起学员学习兴趣，对学员谆谆善诱，而不是让学员死记硬背知识点，注意对学员自身思维能力的提升，提高学员学习能力。对于学员问题能够严肃指正，善于发掘学员优点。
  73. 本人亲和力十足，比较招学生喜欢 除此之外本人会唱歌跳舞弹吉他，闲暇时间可以带领孩子放松心情。
  74. 大学期间一直利用课余时间辅导学生，辅导的学生均取得优异的成绩考入了理想的学校。本人的教学质量受到家长和学生的一致好评。
  75. 测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试
  76. 本人化学博士，从大二就开始利用业余时间从事家教辅导，拥有八年家教经验，目前就读于北京化工大学与北师大联合培养，基本上待在北师大，目前居住在北师大附近，拥有高中化学教师资格证书。高考语文101，数学132，英语117，理综248，其中化学拿到了88分（总分100分）。文科和生物不是很好 但理科知识储备量高，幽默风趣的授课方式深受学生喜爱。同时以独特的方法教导学生学习数理化。学生不用死记硬背，只需要上课完成听讲，课下稍微巩固知识点，即可完成教学。
  77. 您好，我是北京工业大学数学研究生，本科为青岛理工大学，高考毕业后寒暑假一直在辅导初高中学生数学，今年春天辅导一名中考学生，辅导了两个多月，数学成绩由四十分左右上升到八十多分。
  78. 高中获物理竞赛省级二等奖。高考分数重庆700分，排名52，其中语文136分、数学146分、英语142分、理综278分。长期做家教，初高中物理、英语知识体系完整，有全套讲义、丰富分类题库，课中课下辅导到位，广受学生欢迎。
  79. 性格开朗，活波大方，善做孩子的“大朋友”，善于和孩子沟通，在巩固基础的前提下提升学习兴趣。高考高一本线五十分，就读于重点大学，英语成绩优异。在教给孩子知识的同时让他们产生学习兴趣，耐心负责，空余时间可以问我各种学科上的问题，都会认真解答。愿意和家长一同提升孩子学习成绩，提升学习兴趣。
  80. 本人曾在艺术类省联考中取得全省第一的成绩；在北师大艺术类校考中取得全国第二名，东北师大、首师大第一名的成绩。 大学在读期间钢琴专业成绩始终居于年级第一名，并各项素质优秀取得保研资格。 在读期间本人获多项专业证书，并且在雅马哈艺术中心授课，帮助学生通过考级，也有做过钢琴家教老师的经历。 本人授课非常有耐心，且认真仔细。
  81. 有两年的代课经验 曾在悦动俱乐部和冉冉运动康复中心当过助教 主要以体能训练为主 合理安排孩子们的训练内容、训练时间 以及训练的即时放松和之后的健康饮食
  82. 善于与学生沟通表达。擅长中国画，素描，书法，丙烯，水粉。审美能力较强，可以根据学生能力进行相应教学和品鉴。
  83. 培养学习的自制力是提高学术成就的关键
  84. 我的第一份家教
  85. 在生命中绽放的爱与智慧
  86. 攀登财富之巅，实现一亿元小目标
  87. 提高雅思考试成绩的有效方法和技巧
  20. 实名认证 学历认证
  29. 实名认证 学历认证
  31. 实名认证 学历认证
  32. 实名认证 学历认证
  61. 实名认证 学历认证
  71. 实名认证 学历认证
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  525. 国学
  526. 乐器
  527. 钢琴
  528. 电子琴
  529. 小提琴
  530. 大提琴
  531. 长笛
  532. 吉它
  533. 手风琴
  534. 萨克斯
  535. 单簧管
  536. 双簧管
  537. 小号
  538. 大号
  539. 长号
  540. 圆号
  541. 打击乐
  542. 二胡
  543. 竹笛
  544. 琵琶
  545. 古筝
  546. 唢呐
  547. 扬琴
  548. 柳琴
  549. 中阮
  550. 古琴
  551. 三弦
  552. 板胡
  553. 地方与民族乐器
  554. 葫芦丝
  555. 架子鼓
  556. 电吉他
  557. 爵士鼓
  558. 手鼓
  559. 非洲鼓
  560. 马林巴
  561. 口琴
  562. 贝斯
  563. 箫
  564. 尤克里里
  565. 其他西洋乐器
  566. 声乐
  567. 卡拉OK歌咏
  568. 流行
  569. 美声
  570. 民族
  571. 原生态
  572. 作曲与音乐理论
  573. 音乐
  574. 指挥
  575. 音乐艺术管理
  576. 音乐工程
  577. 音乐表演
  578. 音乐基本素养
  579. 舞蹈
  580. 交谊舞
  581. 民族舞
  582. 芭蕾舞
  583. 拉丁舞
  584. 国标舞
  585. 街舞
  586. 现代舞
  587. 爵士舞
  588. 肚皮舞
  589. 古典舞
  590. 韩舞
  591. 钢管舞
  592. 健美操
  593. 民间舞
  594. 广场舞
  595. 啦啦队舞
  596. 集体舞
  597. 踢踏舞
  598. 美术
  599. 卡通画
  600. 中国画
  601. 西洋画
  602. 素描
  603. 创意画
  604. 油画
  605. 水粉画
  606. 水彩画
  607. 沙画
  608. 漫画
  609. 插画
  610. 简笔画
  611. 速写
  612. 书法
  613. 硬笔书法
  614. 软笔书法
  615. 戏剧
  616. 晋剧
  617. 话剧
  618. 豫剧
  619. 京剧
  620. 鉴赏
  621. 红酒鉴赏
  622. 古玩鉴赏
  623. 字画鉴赏
  624. 媒体艺术
  625. 电视包装
  626. 模特培训
  627. 影视制作
  628. 摄影
  629. 影视表演
  630. 编导培训
  631. 播音主持
  632. 雕塑
  633. 皮雕
  634. 木雕
  635. 泥雕
  636. 面塑
  637. 石雕
  638. 石膏像
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  640. 运动
  641. 台球
  642. 跑酷
  643. 滑板
  644. 骑行
  645. 普拉提
  646. 耐力跑
  647. 棒球
  648. 瑜珈
  649. 体操
  650. 健身减肥养身
  651. 滑雪滑冰旱冰
  652. 游泳潜水跳水
  653. 高尔夫
  654. 保龄球
  655. 乒乓球
  656. 羽毛球
  657. 网球
  658. 足球
  659. 篮球
  660. 排球
  661. 体育健身类其他
  662. 武术
  663. 太极拳
  664. 散打
  665. 泰拳
  666. 柔道
  667. 咏春拳
  668. 自由搏击
  669. 女子防身术
  670. 中国武术
  671. 气功
  672. 拳击
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  674. 空手道
  675. 汉语培训
  676. 普通话等级考试
  677. 对外汉语
  678. 方言培训
  679. 小语种
  680. 初级日语
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  682. 初级德语
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  686. 初级瑞典语
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  689. 初级西班牙语
  690. 初级葡萄牙语
  691. 初级阿拉伯语
  692. 初级乌克兰语
  693. 高级日语
  694. 高级法语
  695. 高级德语
  696. 高级韩语
  697. 高级俄语
  698. 高级希腊语
  699. 高级瑞典语
  700. 高级荷兰语
  701. 高级意大利语
  702. 高级西班牙语
  703. 高级葡萄牙语
  704. 高级阿拉伯语
  705. 高级乌克兰语
  706. 计算机
  707. 计算机基本操作
  708. 计算机应用能力初级
  709. 计算机应用能力中级
  710. 计算机绘图
  711. 桌面出版技术
  712. 音视频处理
  713. 游戏设计
  714. 计算机证书
  715. 初级微软证书
  716. 计算机等级
  717. 图像处理软件
  718. PhotoShop
  719. IIIustrator
  720. 网页设计与制作
  721. Dreamwaver
  722. Fireworks
  723. Axure
  724. 动画制作
  725. FLASH
  726. 3Dmax
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  728. 网站开发
  729. 初级网站开发
  730. 高级网站开发
  731. 编程
  732. 程序设计初级
  733. 程序设计高级
  734. PHP
  735. C
  736. Java
  737. VC
  738. VisualBasic
  739. C#
  740. 嵌入式开发
  741. Python
  742. .NET
  743. ASP
  744. JSP
  745. 数据库管理
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  747. 高级数据库
  748. MySQL
  749. Oracle
  750. SQLServer
  751. 系统运维
  752. Linux或Unix
  753. 服务器集群
  754. Windows
  755. 网络管理
  756. 手机系统
  757. IOS
  758. WP系统
  759. Android
  760. 系统架构
  761. 架构设计
  762. 基础架构
  763. 云计算
  764. 留学考试
  765. SAT
  766. GMAT
  767. TOEFL Junior
  768. ACT
  769. SSAT
  770. LSAT
  771. PTE
  772. OLevel
  773. 留学预科
  774. AP*Exam
  775. ALevel
  776. IB Course
  777. 签证移民留学
  778. 签证办理
  779. 景区攻略
  780. 行程安排
  781. 签证辅导
  782. 背景提升
  783. 文书辅导
  784. 择校辅导
  785. 面试辅导
  786. 移民
  787. 澳新留学
  788. 欧洲留学
  789. 美洲留学
  790. 亚洲留学
  791. 资格考试
  792. 外销员
  793. 商务单证员
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  795. 法律顾问
  796. 策划师
  797. 人力资源师
  798. 造价员
  799. 造价工程师
  800. 景观工程师
  801. 室内设计师
  802. 一级建造师
  803. 咨询工程师
  804. 二级建造师
  805. 建筑师
  806. 执业医师
  807. 执业药师
  808. 临床
  809. 口腔
  810. 护士资格
  811. 公共营养师
  812. 健康护理员
  813. 心理咨询师
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  815. 电源工程师
  816. 司法秘书资格
  817. 导游资格
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  819. 师资培训
  820. 教师资格证
  821. 茶艺师
  822. 生活技能/兴趣
  823. 化妆
  824. 家常菜
  825. 烘焙
  826. 沟通技巧
  827. 缝纫
  828. 生存逃生
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  830. 烹饪
  831. 理财
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  833. 魔方
  834. 趣味编程
  835. 咖啡
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  837. 科学实验
  838. 园艺
  839. 调酒
  840. 塔罗牌
  841. 插花
  842. 游戏
  843. 动漫
  844. 演讲
  845. 手工布艺
  846. http://www.zhiyanxuan.com/news_list/newsnotice.html
  847. 了解更多优秀名师 》》
  848. 韩老师 21年教龄 清华大学 本人93年参加工作至今，一直从事初中数学教学和管理工作，中学高级教师，有丰富的教学工作经验，所带班级的数学成绩一直在市里名列前茅，教学成绩优秀，多次受政府嘉奖，多次获市级优秀教师优秀班主任，优秀执教者，师德标兵等称号，所做的课件获得市级评比一等奖等。 另外我对北京市中考数学试题非常了解，并且能够把握教材，把握中考方向，把握中考考查重点；善于注重培养学生分析问题和解决问的能力；能迅速抓住学生特点，因为在此期间也一直做一对一辅导工作多年，能迅速根据每一位学生的不同情况制定符合学生特点的辅导计划和个性辅导教学方案，由于家教经验,经验丰富，方法精准独到，对各级各类学生均有成熟的一套行之有效的方法。历年来所带的学生成绩均有提高，有部分基础差的学生由班级的30多名上升到前10名；所辅导的学生均能在中考中取得很满意的成绩,由于辅导效果很好，进步快，备受家长好评! 另外，我也带过多名小学奥数学生，对学生的思维创新能力，综合能力，举一反三触类旁通能力，建立数学模型能力的培养都有一定的心得。 家教成果： （1）66中学的初二学生韩某，寒假期中考试数学67分，经过两个月的辅导，期末提高到98分，（2）15中的学生李某，寒假期末考试数学83分，经过二个多月的辅导，期中考试得102分。 （3）回民学校的初三学生张某，寒假期末考试73分，三月份月考物理提高到96分。（4）我带了一名海淀区八一中学初三的学生，开始的时候数学成绩才80多分，经过一...
  849. 李老师 6年教龄 北京师范大学 1、18年的中学一线教学经验和多年的的家教经历，积累了一套自己的物理教学方法。 2、少讲多练，教会学生去审题，让学生多动手，引导学生多去思考。 3、因材施教，对症下药才是根本。学习方法找对了，不仅能起到事半功倍的效果，提升成绩也是必然的。 4、借助生活实例和多媒体课件，激发学生的学习兴趣，让孩子们意识到，在我们身边就有好多有趣的物理现象，物理并不难。 5、规范解题步骤，引导他们找准题中所给的关键字、词、句，把抽象的物理问题借助形象的物理模型呈现于纸面上。 我的宗旨是不放弃任何一个学生，只要你想提高，我就能给你足够的帮助。
  850. 翟老师 22年教龄 首都师范大学 中学高级教师，22年教学经验，思维敏捷，业务精炼，方法多样，教学气氛活跃，教学成绩优秀。班主任18年,善于和各种学生进行沟通交流。熟悉北京小考、中考，并多次参与小升初出题。能够迅速提高学生成绩，具有丰富教学经验和家教经验，授课方式灵活多样，寓教于乐，关键在于短时间能够使学生掌握解题技巧，让学生能够快速抓住题目关键。
  851. 冯老师 7年教龄 北京外国语大学 北外英语系 本科、硕士 毕业，英语专业八级。
  852. 向老师 5年教龄 华北电力大学 本人长期辅导大学数学系列课程，大学物理，电路，数模电等课程。教龄有7年。尤其是大学数学系列课程。有着丰富的网上辅导与面授经验。对大学基础课程掌握娴熟，讲课条理性强，突出重点。善于发现学员问题，沟通能力非常好。数理思维非常优秀。表达能力强。对被我接手的学员学科辅导认真上心。有若干位学生已经考研成功，也为非常多的本科生解决了挂科，学科短板等一系列问题。对教育辅导热衷并在一定程度上无私付出。有意者可向易教网预约本人。以便详细了解
  853. 邓老师 6年教龄 北京外国语大学 英语听说读写译都是强项，尤其熟悉小升初和中考的考题思路，发音是地道的英式英语，在奥运会期间做过翻译，受到一致好评。
  854. 刘老师 7年教龄 北京师范大学 海淀某重点中学在职一线数学高级教师，男，北师大数学教育专业毕业，19年教龄，八次带毕业班，市骨干教师，中考阅卷组主要成员，学校数学教研组长，这里，本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲，从数学的经验和一些实际做法着手，谈谈数学学习的策略： 首先，注重题目精选。实践证明，学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此，教师要避免逐题讲解的授课模式，要精选一些典型的试题，作为备课资 料， 同时，精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次，注重题目分析。解决数学问题，实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。所以，解答一个数学问题前，要认真分析，这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题，弄清已知条件和所求的问题，然后让基础较好的学生分析解题思路，最后由教师总结该题的解题策略，并使学生认同。 再次，注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果，以便学生改进。因此，习题不是做得越多越好，解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解，尽量给学生留少量的作业，不搞题海战术。学生做完题后，要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型，要求学生整理在笔记本上，随时拿出来看看，以达到掌握的目的。 最后，教师也要结合数学科...
  855. 程老师 15年教龄 北京师范大学 本人从教15年，一直从事小学数学教学工作，并担任班主任，对学生认真负责，有耐心，所教班级成绩一直名列前茅，并多次获奖 有多年家教经验，熟悉小学教材，善于与学生沟通，富有责任心，所带学生成绩提升明显.。尤其自己独特的教学方式，让学生非常喜欢。
  856. 宋老师 12年教龄 可以帮助孩子从小建立远大的生命格局和良好的学习习惯。平时热爱音乐喜欢小提琴，喜欢运动。
  857. 邹老师 1年教龄 西安石油大学 在京培训行业10年经验 所带学生，中、高考中获得优异成绩或进步较大 善于与家长配合沟通，制定学习计划及方案。 了解学生性格，根据学生性格来展开教学活动，从而使得课堂效率最大化，系统的教学流程使得教学活动更为科学。
  858. 郭老师 13年教龄 北京师范大学 看到我你很幸运，十多年的一线教员经验和家教经验，能针对学生情况制定不同的教学方式，让学生真正学会物理的应用和解题方法。结合实际和理论针对题意解决不同的问题。注重学生对物理问题的审题和物体运动过程的分析。根据不同年级不同章节的侧重点对学生进行有针对性辅导。对不同类型的题从浅入深的学习指导。…………请学会高中物理的学习思考方法，切记直觉。
  859. 韩老师 15年教龄 北京师范大学 北京师范大学物理教育专业毕业，21年教龄，对我市中考物理考点、趋势、题型精准把握，教学风格独特。李老师善于深入浅出的剖析解题思路；准确恰当的选择解题方法；熟练灵活的运用各种解题技巧。真正使不同层次的学生面对中考有思路、会方法、善技巧，不走弯路，赢在中考。
  860. 汪老师 10年教龄 北京外国语大学 北外英语系 本科、硕士 毕业，英语专业八级。
  861. 陈老师 12年教龄 首都师范大学 十几年重点中学一线物理教学经验，五届高三毕业班教学。连续6年的骨干教师。 多年的教学工作，对初高中物理知识体系有较深刻的理解。对于初高考考察的重点内容和能力要求有较准确的把握。 教学方式严谨细致，同时注重物理知识结构的建立，善于将繁杂的物理过程进行图形化，与物理的典型模型进行对应。解决学生听懂但不会做题的问题。 常年带一对一的学生，对于学生在学生过程中的障碍有准确的认知，对于学生在知识掌握上的问题有很好的把握。能够较精准的进行一对一的辅导，效果好，效率高。 ”学高为师，身正为范”，这是从上师范学校到今天刻在我心中的话，并时刻警惕自我。为人友善，愿意帮助别人，和所教的学生有很好的师生关系，亦师亦友。良好的师生关系，对于学生学习物理是一种很好的促进作用。所带的学生，成绩都有显著的提高。
  862. 吴老师 5年教龄 北京师范大学 本人现为某重点大学在职教师，2018年博士毕业于北京师范大学数学科学学院，专业是基础数学。近十年一直从事业余家教，对于高中数学、考研数学教学有着丰富的经验。在高中数学辅导中，所辅导学生的数学都有着显著提高， 顺利考入重点大学。在考研数学辅导中， 包括高等数学、微积分、概率论与数理统计、线性代数等课程，数学专业的高等代数、数学分析，常微分方程等，所辅导的学生都顺利考上理想大学。所获奖项: 曾获高中数学联赛江西赛区一等奖，获大学生数学建模竞赛一等奖，大学生数学竞赛一等奖，研究生数学建模竞赛二等奖，研究生国家奖学金，广西大学校长奖学金，北京师范大学一等奖学金，广西大学优秀毕业研究生、优秀毕业生等。曾多次参加广西壮族自治区成人高考数学阅卷，高考数学阅卷，获优秀评卷员称号，对高考数学的得分点，如何获得高分有着自己独特的见解。
  863. 彭老师 6年教龄 清华大学 教学优势：1：十五年的一线教学，六届毕业班经历，积累了丰富的教学经验，一直关注教改，中考动态。努力很重要，方向也很重要。2：多鼓励，多表扬，增强学生学习数学的信心和兴趣。我觉得孩子的优秀在很大程度上是被夸出来的。同时对其进行有关刻苦奋斗，上进心，自觉自律，荣誉感等方面的心理教导。因为内在问题解决好了，不光数学，各科成绩都会直线上升！3：紧密结合孩子的情况进行辅导，精准找到数学提分点，并对症下药，专项训练。快速提分才会让孩子更信任老师，配合老师，这一步相当重要。4：夯实基础，基本的概念，定理，公式逐字落实，透彻理解。5：训练运算能力，逐步做到考试时绝不因计算而丢分。6：讲解解题技巧，提升数理思维，如赋值法，排除法，反证法，降次法，裂项求和，数形结合，整体看待，类比与归纳，分类讨论思想，换元思想等。7：注重归纳总结，专项训练，如各方程有解没解问题，各函数图象的旋转及对称变换问题，关于中点的四种辅助线的联想，全等的五种，相似的七种常见构造，特殊角度的三角形的三边关系，热门考点双垂图剖析，倍角问题的一般处理方式，线段和差的截长补短问题，复杂角度或者线段关系的设方程求解等等，都会一一深入透彻分析，目的就是，做到能让孩子一看到给的条件，就能够迅速知道大体思路，构图方式，看得更远。只有平时把这些东西都做过专门全面研究，数学才能做到熟与巧，考出高分。
  864. 赵老师 9年教龄 北京航空航天大学 北航，学某思高中物理主代老师，教龄9年，高三已连代7年，众多学生考入清北交复人航开济等名校。 擅长提升与拔高；长于高考心态辅导； 高中1对1至少十年，拥有大量的1对1成功案例，可以帮助学生快速掌握高中必考题型，实现涨分。
  865. 彭老师 12年教龄 北京师范大学 海淀某重点中学一线在职数学教师，男，北师大数学专业毕业，12年教龄，五次带毕业班，市骨干教师，高考阅卷组主要成员，学校数学教研组成员。这里，本人想结合高中数学科目的特点以及近年高考教学大纲，从数学的经验和一些实际做法着手，谈谈数学学习的策略：数学是一门很讲究方法的学科，很多学生怕数学，觉得数学难，是因为没抓住知识点的本质。另外，我发现学生在做题时不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措。针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。对于一些题目，学生不会做，关键是因为学生找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到每道题，都能轻松找到突破口，经过这样的练习，学生就会觉得数学其实也不难，而且会觉得数学是很有意思的一门学科！ 针对不同程度的学生有不同的方法，主要是让学生喜欢数学，觉得学数学是一种乐趣是关键！ 由于多年对高考数学的分析，所以对高考题型及考点非常熟悉，现串讲高考数学各板块的题型，比如十四道选择和填空题中有十道左右题型是必考的，解答题中三角函数只有三种题型，导函数只有三种题型，圆锥曲线是两个套路，，立体几何证明题中线面垂直一定考等等，通过短短几次课就可以让考生对高考有个整体把握。
  866. 曾老师 9年教龄 清华大学 北京师范大学研究生毕业，多年一线教学经验，骨干教师，获得过教学技能大赛、实验大赛一等奖。熟悉教材和中考重难点，教学成绩突出。注重培养学生解题思路及方法,针对学生不同特点，运用不同层次题型辅导，辅导紧扣重点、难点与考点,尤其对于“力学部分”“电学部分”，让学生学懂、学透，培养学生实际解题能力！
  867. 姚老师 6年教龄 首都师范大学 十几年重点中学一线物理教学经验，五届高三毕业班教学。连续6年的骨干教师。 多年的教学工作，对初高中物理知识体系有较深刻的理解。对于初高考考察的重点内容和能力要求有较准确的把握。 教学方式严谨细致，同时注重物理知识结构的建立，善于将繁杂的物理过程进行图形化，与物理的典型模型进行对应。解决学生听懂但不会做题的问题。 常年带一对一的学生，对于学生在学生过程中的障碍有准确的认知，对于学生在知识掌握上的问题有很好的把握。能够较精准的进行一对一的辅导，效果好，效率高。 ”学高为师，身正为范”，这是从上师范学校到今天刻在我心中的话，并时刻警惕自我。为人友善，愿意帮助别人，和所教的学生有很好的师生关系，亦师亦友。良好的师生关系，对于学生学习物理是一种很好的促进作用。所带的学生，成绩都有显著的提高。 实名认证 学历认证
  868. 孙老师 4年教龄 北京大学 毕业于北京大学，曾获中学奥林匹克数学竞赛一等奖奥林匹克物理竞赛一等奖北京市示范中学数学公开课竞赛一等奖. 在重点中学国际部任教，也积累了丰富的英文讲授数理化经验。辅导多名国际部学员如ｉｂ达到７分，ｓａｔ成绩单科780以上。有多个真人实例为证。辅导德威国际学校张同学化学从４分提高到７分，潞河国际学校王同学ｓａｔ数学达到780分，总分２０５０分等 教学优势： 1：十年的一线教学，五届毕业班经历，积累了丰富的教学经验，一直关注教改，高考动态。努力很重要，方向更重要。 2：多鼓励，多表扬，使学生学数学来劲儿。你不得不信，优秀很大程度上就是被夸出来的。同时对其进行有关刻苦奋斗，上进心，自觉自律，荣誉感等方面的心理教导。因为内在问题解决好了，不光数学，各科成绩都会直线上升！ 3：紧密结合孩子的情况进行辅导，精准找到数学提分点，并对症下药，专项训练。快速提分才会让孩子更信任老师，配合老师，这一步相当重要。 4：夯实基础，基本的概念，定理，公式逐字落实，透彻理解。 5：训练运算能力，逐步做到考试时绝不因计算而丢分。 6：讲解解题技巧，提升数理思维，如赋值法，验值法，排除法，反证法，降次法，裂项求和，数形结合，整体看待，类比与归纳，分类讨论思想，换元思想等。 7：注重归纳总结，专项训练，如各方程有解没解问题，各函数图象的旋转及对称变换问题，关于中点的四种辅助线的联想，全等的五种，相似的七种常见构造，特殊角度的三角形的三边关系，中考必考的双垂图剖析，倍角问题的一般处理方式，线段和差的截长补短问题，复杂角度或者线段关系的设方程求解等等，都会一一深入透彻分析，目的就是，做到能让孩子一看到给的条件，就能够迅速知道大体思路，构图方式，看得更远。只有平时把这些东西都做过专门全面研究，数学才能做到熟与巧，考出高分。 8：讲课深入浅出，条理清晰，幽默风趣，形象生动。相信我，把孩子交给我会成就他，我亦以此为乐。
  869. 刘老师 4年教龄 北京师范大学 工作期间，曾经获得市优质课一等奖 ；连续获市级指导教师一等奖多次；在五年中考当中均取得优异的成绩，由于成绩突出，我三次获得政府嘉奖奖励
  870. 袁老师 17年教龄 北京师范大学 05年至今，一直担任本校实验班的教学工作，并兼任班主任工作，教学成绩突出，所教班级大多考取全国重点大学。对待工作和学生极富耐心，授课富有激情，能引起学生的共鸣，让学生不知不觉中沉浸其中。并善于做学生的心立辅导工作，缓解学生的考前紧张状态。
  871. 冯老师 6年教龄 中央财经大学 经验丰富 常年任教初高中毕业班物理老师 2019年中考班 50人其中30人单科成绩90以上 2020年 高考班30人其中17人物理成绩1001以上
  872. 朱老师 6年教龄 北京大学 英语专八，出国深造归来，某全国前2教育机构一线教师，连续两届北京区赛课前4，近三年押中两次高考作文主题以及部分题目，讲课风格风趣幽默，创造性强，专业功底深厚，善于引导启发式教学。擅于换位思考，从学生角度出发，因材施教，注重学生学习思维的培养和语言能力的积累以及习惯的养成。重视课堂互动，讲课认真仔细有耐心
  873. 孙老师 4年教龄 北京工业大学 本人有过硬的专业基础，入职以来每一次的教师季度专业测评均获得第一名，尤其擅长阅读和写作教学，有一套独创、完善的答题方法。在工作之余，本人还考取了首都师范大学学科教学语文专业非全日制研究生。 ·授课方式：①分专题训练；②每次课检查上次课的落实情况；③重点题会要求学生为老师讲一遍；④每天阅读作业微信打卡 ·教学经验：同时具备班课和一对一教学经验。本人所教授的初高三学生，成绩都显著提高。其中进步最大的是2019届西城某普通高中女生，自2018年暑假开始一直补习到高考，成绩由高二期末70分上涨到高考132分，10个月完成单科逆袭，提高60多分。 ·教学计划：第一轮重视基础，讲知识点和宏观的解题技巧，练习题的难度会根据学生的情况来调整。第二轮根据命题方向找更加贴近的文本，将题型细致拆分，细化解题技巧并且整理成思维导图。不同性格不同层次的学生教学方案会有区别。 ·教学风格：百变，投学生所好，真正做到因材施教
  874. 杨老师 3年教龄 北京大学 毕业19年以来一直教高中数学，并担任班主任，所教学生已有很多硕士博士生，也有公费在美国留学的学生，并且辅导的学生成绩提高的也很快，很多考上重点院校的学生。
  875. 邓老师 3年教龄 北京理工大学 我的课程不仅传授给学生知识，更是要培养学生勤奋认真的学习态度、缜密严谨的逻辑思维和一丝不苟的做事态度。教学过程中，我重点指导学生先掌握知识点，再锻炼解题技巧。在知识点掌握方面，我提出学生掌握知识的三个层次，简称“三个什么“,也就是所学知识“是什么“，都“有什么“和“为什么“。我的教学风格严谨又不失活泼，讲课深入浅出，经常用一些生动的实例，帮助学生理解比较难懂的概念；我善于启发学生自己思考，提出解题思路。对于学生错误的思路，我不会简单的加以否定，而是给学生指出按他思路会推导出错误甚至荒谬的结果，让学生自己发现思路上存在问题。通过这些方式，可以有效的与学生进行交流互动，让学生在对知识概念深入理解的同时，能够掌握到思考问题的方法，激发学习兴趣。对待学生，我主张与他们站在一条战线上，为他们分担压力、答疑解惑、作学生的朋友，拉近我们之间的距离
  876. 姚老师 6年教龄 首都师范大学 十几年重点中学一线物理教学经验，五届高三毕业班教学。连续6年的骨干教师。 多年的教学工作，对初高中物理知识体系有较深刻的理解。对于初高考考察的重点内容和能力要求有较准确的把握。 教学方式严谨细致，同时注重物理知识结构的建立，善于将繁杂的物理过程进行图形化，与物理的典型模型进行对应。解决学生听懂但不会做题的问题。 常年带一对一的学生，对于学生在学生过程中的障碍有准确的认知，对于学生在知识掌握上的问题有很好的把握。能够较精准的进行一对一的辅导，效果好，效率高。 ”学高为师，身正为范”，这是从上师范学校到今天刻在我心中的话，并时刻警惕自我。为人友善，愿意帮助别人，和所教的学生有很好的师生关系，亦师亦友。良好的师生关系，对于学生学习物理是一种很好的促进作用。所带的学生，成绩都有显著的提高。 实名认证 学历认证
  877. 王老师 12年教龄 北京外国语大学 上课耐心，细心，风趣，有责任心。擅长中高考提分，新概念英语，pets英语，对英语语法和词汇的提升有着独到的心得。
  878. 小老师 1年教龄 中国音乐学院 教授经验丰富，耐心讲解，因才施教！制定个人教学计划，乐理与技巧同步，演奏与练习同行！充分提高学习者主动积极性！ 教学特点：教学多元化 课时自由化 风格多样化 价格公道化 实名认证 学历认证
  879. 刘老师 1年教龄 北京外国语大学 可全英授课，酷爱阅读，长期以来坚持英文原著阅读，坚持经典名著阅读。 教授TOEFL，SSAT， 教授商务英语口语与写作。 英文原版数学Math：中国学生计算不是问题，但英文中word problem是我们中国学生常见的问题。我将会用专业的原版教材带领学生一起解读熟悉英美数学。 美国历史American History：囊括独立战争，制宪会议，权利法案，美国开国元勋等后期重要历史人物，林肯黑奴解放等等历史知识，了解历史对英语的学习将会带来更多的帮助。 出国留学学生ESL课程。 英文原版Grammar，Reading and Writing。 教过的学生大部分是出国读初中高中或国际学校在读生。 熟悉国内小初高教材与考试，喜欢数学。立志从事教育工作，为人师表，不但要学术上引导学生，还需生活中引导学生。为此希望帮助更多同学。 实名认证 学历认证
  880. 孙老师 12年教龄 中央音乐学院 十余年教学经验。 教学风格有亲和力，善于与孩子沟通，在培养学生兴趣的同时不失严谨的教学理念。
  881. 张老师 1年教龄 北京师范大学 有过多个假期的家教经验，被家长相互推荐多次。具有三到四个假期的小初高中数学教学经验，已形成具有竞争力的数学思维方式能力培养和提升成绩授课方法，所带过的学生成绩最低涨幅为20分左右，最高为50分左右，被多个家长重复推荐！ 一年半高中数学代课经历，高考数学135，对高中数学有独到理解，总结很多优秀的技巧，解决问题能力强，教学思路清晰。 2018年末在猿辅导担任数学助研，对全国各地的数学题型及解题方法了然于胸。2019年在北京新东方作为英语助教老师。通过学生测试，并与家长、学生充分沟通，推荐高性价比的班次。协助任课教师完成课程备课、课堂作业指导、学生反馈等工作。
  882. 更多大学生名 》》
  883. 王老师 1年教龄 清华大学 高考英语145，现在还没有考专四专八，但是在校成绩较好，语音语法获得免修资格
  884. 崔老师 2年教龄 北京师范大学 高考成绩语文119 数学108 英语116
  885. 毛老师 1年教龄 中国政法大学 多次获得三好学生、优秀学生奖项 高考语文130/150；英语139/150 大学期间获得综合二等、三等奖学金；以及校级优秀学生称号
  886. 王老师 0年教龄 中央音乐学院 本人开朗外向，非常喜欢小孩，热爱教学，有丰富的钢琴教授经验，曾教过小学合唱，并擅长幼儿音乐启蒙教育，带过音基考级等学生，也曾给考生上过音乐综合课，对孩子有耐心，擅长运用国外新体系，结合唱，体态律动灵活教学，针对不同学生有不同教学方案.
  887. 何老师 2年教龄 清华大学 擅长大学生电子、通信类的专业课辅导和高中生数理化教学，善于与学生沟通，针对性的查找原因，配合家长沟通合作，改善学生的学习成绩。
  888. 陈老师 2年教龄 中国矿业大学（北京） 现就读于中国矿业大学（211），即将保研前往西安交通大学（C9）读研。高考数学171/200，物理A 。英语四六级分别为634、547分。高中时期曾获物理竞赛省级二等奖；大学时期曾获大学生数学竞赛省级二等奖两次，国家奖学金等，成绩优异。曾在高中、大学担任班长四年，善于沟通交流。辅导学生时，熟悉学生可能进入的思维误区，能够抓住学生知识结构的缺陷与不足，并且注重引导学生思考，引导学生理解，调动学生的兴趣、积极性、成就感与自信心。曾辅导过三升四年级的小学数学，巩固了孩子的数学学习，并帮助孩子在较短时间内学习了直至初一的部分数学知识，掌握程度较好；曾辅导过多名大学生的高等数学，帮助他们深刻理解所学内容，传输本人的学习思维、学习经验，帮助他们建立自己的、有效的自学模式。
  889. 吴老师 1年教龄 北京工业大学 高中学的理科，成绩优异，大学学的应用数学，现在保研到北京工业大学，数学理论知识了解较多，对学生友好，沟通能力较强，对所教导的内容能够清晰的表达出来， 1.2018年下半年，带过一个初二的学生，教导数学 2.2019年暑假线下， 一对一辅导初一数学 3.2021年暑假，在辅导机构带过小班，初一初二初三都有学生
  890. 殷老师 1年教龄 北京师范大学 我目前北京师范大学化学系大二在读 我在北京中考 化学满分 对北京卷熟悉 辅导过初三化学 有丰富经验
  891. 李老师 2年教龄 中国农业大学 本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。在校期间层担任数学课代表、物理课代表、化学课代表、团支书等。中考化学成绩满分。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！
  892. 苗老师 1年教龄 四川大学 本科毕业于郑州大学，保研至四川大学。
  893. 王老师 4年教龄 清华大学 大学期间，担任班级团支书，学生会文艺部部长，以及新生班级助理。 有耐心有责任心，逻辑思维强，善于沟通交流，并且乐观开朗，幽默风趣，获得了老师和同学的一致好评！
  894. 王老师 1年教龄 清华大学 高考英语145，现在还没有考专四专八，但是在校成绩较好，语音语法获得免修资格
  895. 崔老师 2年教龄 北京师范大学 高考成绩语文119 数学108 英语116
  896. 毛老师 1年教龄 中国政法大学 多次获得三好学生、优秀学生奖项 高考语文130/150；英语139/150 大学期间获得综合二等、三等奖学金；以及校级优秀学生称号
  897. 王老师 0年教龄 中央音乐学院 本人开朗外向，非常喜欢小孩，热爱教学，有丰富的钢琴教授经验，曾教过小学合唱，并擅长幼儿音乐启蒙教育，带过音基考级等学生，也曾给考生上过音乐综合课，对孩子有耐心，擅长运用国外新体系，结合唱，体态律动灵活教学，针对不同学生有不同教学方案.
  898. 何老师 2年教龄 清华大学 擅长大学生电子、通信类的专业课辅导和高中生数理化教学，善于与学生沟通，针对性的查找原因，配合家长沟通合作，改善学生的学习成绩。
  899. 陈老师 2年教龄 中国矿业大学（北京） 现就读于中国矿业大学（211），即将保研前往西安交通大学（C9）读研。高考数学171/200，物理A 。英语四六级分别为634、547分。高中时期曾获物理竞赛省级二等奖；大学时期曾获大学生数学竞赛省级二等奖两次，国家奖学金等，成绩优异。曾在高中、大学担任班长四年，善于沟通交流。辅导学生时，熟悉学生可能进入的思维误区，能够抓住学生知识结构的缺陷与不足，并且注重引导学生思考，引导学生理解，调动学生的兴趣、积极性、成就感与自信心。曾辅导过三升四年级的小学数学，巩固了孩子的数学学习，并帮助孩子在较短时间内学习了直至初一的部分数学知识，掌握程度较好；曾辅导过多名大学生的高等数学，帮助他们深刻理解所学内容，传输本人的学习思维、学习经验，帮助他们建立自己的、有效的自学模式。
  900. 吴老师 1年教龄 北京工业大学 高中学的理科，成绩优异，大学学的应用数学，现在保研到北京工业大学，数学理论知识了解较多，对学生友好，沟通能力较强，对所教导的内容能够清晰的表达出来， 1.2018年下半年，带过一个初二的学生，教导数学 2.2019年暑假线下， 一对一辅导初一数学 3.2021年暑假，在辅导机构带过小班，初一初二初三都有学生
  901. 殷老师 1年教龄 北京师范大学 我目前北京师范大学化学系大二在读 我在北京中考 化学满分 对北京卷熟悉 辅导过初三化学 有丰富经验
  902. 李老师 2年教龄 中国农业大学 本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。在校期间层担任数学课代表、物理课代表、化学课代表、团支书等。中考化学成绩满分。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！
  903. 毛老师 1年教龄 中国政法大学 多次获得三好学生、优秀学生奖项 高考语文130/150；英语139/150 大学期间获得综合二等、三等奖学金；以及校级优秀学生称号
  904. 陈老师 2年教龄 中国矿业大学（北京） 现就读于中国矿业大学（211），即将保研前往西安交通大学（C9）读研。高考数学171/200，物理A 。英语四六级分别为634、547分。高中时期曾获物理竞赛省级二等奖；大学时期曾获大学生数学竞赛省级二等奖两次，国家奖学金等，成绩优异。曾在高中、大学担任班长四年，善于沟通交流。辅导学生时，熟悉学生可能进入的思维误区，能够抓住学生知识结构的缺陷与不足，并且注重引导学生思考，引导学生理解，调动学生的兴趣、积极性、成就感与自信心。曾辅导过三升四年级的小学数学，巩固了孩子的数学学习，并帮助孩子在较短时间内学习了直至初一的部分数学知识，掌握程度较好；曾辅导过多名大学生的高等数学，帮助他们深刻理解所学内容，传输本人的学习思维、学习经验，帮助他们建立自己的、有效的自学模式。
  905. 李老师 2年教龄 中国农业大学 本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。在校期间层担任数学课代表、物理课代表、化学课代表、团支书等。中考化学成绩满分。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！
  906. 苗老师 1年教龄 四川大学 本科毕业于郑州大学，保研至四川大学。
  907. 李老师 2年教龄 北京交通大学 初中学习成绩优秀 中考数学满分，理化成绩也很优秀 高中学理科，数理化成绩优秀 在大学里继续保持上进心，拿到诸多奖学金 性格温和有耐心，在学习上有自己的方法
  908. 马老师 1年教龄 中国地质大学（北京） 擅长小初高数学，对小初高数学知识点很了解，并且善于培养学生的自主学习能力，让学生喜欢上数学，宽严并济，认真负责。 为人平和，善于与学生打成一片，利用风趣幽默的授课方式让学生学习进步，在闲暇之余也会和学生讨论学生感兴趣的东西并相互学习。
  909. 杜老师 4年教龄 北京外国语大学 您好，我是来自北京外国语大学的在读硕士生杜非凡，专业方向是外国语言学及应用语言学。我从事家教英语教学已有四年之久，主要辅导中学生。我的专业课成绩优异，语音准确流利，对初高中英语知识脉络清晰，注重教学方法。此外，我性格沉稳，缜密细腻，因材施教，能够通过不断地沟通建立起与学生和家长良性的互动，以此达到教学相长。 【可授课程】 一、中高考及英语能力提升 ①中小学课程补习和拓展：帮助学生提分，选择相应的练习和试卷给学员讲解，更好地消化完成课内所学内容。若家长有额外需求，我也可以根据家长的规划来帮助学生达到预期的学习任务和目标。 ②中考、高考英语：根据北京地区的中高考英语命题模式和方向，为学员制定合理、可执行的复习计划，培养正确的做题习惯和技巧，给学员在心理上减压疏导，带领学生迅速提升分数。 ③其他：对英语某个部分的专项提升、以及成人类考试（专升本英语、成人英语） 二、英语专业考研专业课，根据学院目标院校参考书进行针对性指导；复试面试指导 实名认证 学历认证
  910. 便老师 1年教龄 北京建筑大学 本人性格热情开朗，为人友善，可以很好的与学员相处，对待学员有耐心、负责，善于教导学员，激起学员学习兴趣，对学员谆谆善诱，而不是让学员死记硬背知识点，注意对学员自身思维能力的提升，提高学员学习能力。对于学员问题能够严肃指正，善于发掘学员优点。
  911. 张老师 1年教龄 北京第二外国语学院 本人亲和力十足，比较招学生喜欢 除此之外本人会唱歌跳舞弹吉他，闲暇时间可以带领孩子放松心情。
  912. 孙老师 1年教龄 北京理工大学 大学期间一直利用课余时间辅导学生，辅导的学生均取得优异的成绩考入了理想的学校。本人的教学质量受到家长和学生的一致好评。
  913. 王老师 6年教龄 清华大学 测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试
  914. 崔老师 2年教龄 北京化工大学 本人化学博士，从大二就开始利用业余时间从事家教辅导，拥有八年家教经验，目前就读于北京化工大学与北师大联合培养，基本上待在北师大，目前居住在北师大附近，拥有高中化学教师资格证书。高考语文101，数学132，英语117，理综248，其中化学拿到了88分（总分100分）。文科和生物不是很好 但理科知识储备量高，幽默风趣的授课方式深受学生喜爱。同时以独特的方法教导学生学习数理化。学生不用死记硬背，只需要上课完成听讲，课下稍微巩固知识点，即可完成教学。
  915. 常老师 2年教龄 北京工业大学 您好，我是北京工业大学数学研究生，本科为青岛理工大学，高考毕业后寒暑假一直在辅导初高中学生数学，今年春天辅导一名中考学生，辅导了两个多月，数学成绩由四十分左右上升到八十多分。
  916. 黄老师 2年教龄 北京大学 高中获物理竞赛省级二等奖。高考分数重庆700分，排名52，其中语文136分、数学146分、英语142分、理综278分。长期做家教，初高中物理、英语知识体系完整，有全套讲义、丰富分类题库，课中课下辅导到位，广受学生欢迎。
  917. 王老师 1年教龄 首都经济贸易大学 性格开朗，活波大方，善做孩子的“大朋友”，善于和孩子沟通，在巩固基础的前提下提升学习兴趣。高考高一本线五十分，就读于重点大学，英语成绩优异。在教给孩子知识的同时让他们产生学习兴趣，耐心负责，空余时间可以问我各种学科上的问题，都会认真解答。愿意和家长一同提升孩子学习成绩，提升学习兴趣。
  918. 朱老师 2年教龄 北京师范大学 本人曾在艺术类省联考中取得全省第一的成绩；在北师大艺术类校考中取得全国第二名，东北师大、首师大第一名的成绩。 大学在读期间钢琴专业成绩始终居于年级第一名，并各项素质优秀取得保研资格。 在读期间本人获多项专业证书，并且在雅马哈艺术中心授课，帮助学生通过考级，也有做过钢琴家教老师的经历。 本人授课非常有耐心，且认真仔细。
  919. 朱老师 2年教龄 首都体育学院 有两年的代课经验 曾在悦动俱乐部和冉冉运动康复中心当过助教 主要以体能训练为主 合理安排孩子们的训练内容、训练时间 以及训练的即时放松和之后的健康饮食 实名认证 学历认证
  920. 杨老师 1年教龄 中央美术学院 善于与学生沟通表达。擅长中国画，素描，书法，丙烯，水粉。审美能力较强，可以根据学生能力进行相应教学和品鉴。
  921. http://www.zhiyanxuan.com/news_detail/3834.html
  922. 培养学习的自制力是提高学术成就的关键 　　学习是一个长期而持续的过程，而对于许多人来说，最大的问题之一就是缺乏足够的自制力来坚持学习。然而，如果能够培养起学习的自制力，不仅可以提高知识的掌握能力，还可以帮助我们更好地应对挑战并取得优秀的成果。本文将分享五个方法，帮助你逼迫自己学习，让自制力达到新的高度。
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  924. http://www.zhiyanxuan.com/news_detail/3822.html
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  929. 我的第一份家教 作为一名大学生，我一直渴望能够独立赚取零花钱，于是我开始寻找适合自己的兼职工作。一天，我无意间看到了一张家教广告，于是毫不犹豫地决定尝试一下这个新鲜事物。
  930. 在生命中绽放的爱与智慧 生活中的每一天，都是我们学习和分享的机会，无论是老师还是学生，我们每个人都应该怀着热爱的心去追求知识，同时将所学之物分享给他人，传递爱与智慧。本文将为您带来一段关于100学习、分享爱的动人故事。
  931. 攀登财富之巅，实现一亿元小目标 众所周知，实现一亿元的财富目标对于绝大多数人来说都是一个极具挑战性的目标。然而，与大家想象的不同，实现这一目标并非如同登天般艰巨，只要我们掌握正确的方法和心态，相信每个人都能够在自己的职业生涯中实现这个小目标。
  932. 提高雅思考试成绩的有效方法和技巧 提高雅思考试成绩的有效方法和技巧
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综合
结构化数据
网页具有结构化数据
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  4. og:title 家教网_家教一对一辅导_【智严选家教网】全国连锁_北京家教十年品牌
  5. og:keywords 家教,一对一家教,北京家教网,北京家教
  6. og:description 提供小学、初中、高中以及大学课程的一对一上门家教，多年诚信积累服务广大家教老师以及学员。家教,德语家教, 语文家教, 数学家教, 英语家教, 物理家教, 化学家教, 生物家教, 政治家教, 历史家教, 地理家教,英语培训, 英语学习, 学英语, 英语教育
结构化数据标签帮助搜索引擎更好地理解网页的内容，并允许他们在搜索结果中创建丰富的片段.
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视口元信息标签
网页具有元视口标记集.
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元视口标签指示浏览器如何呈现网页的视口
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字符集
此网页有一个字符集值集
utf-8
元字符集标签指定字符编码，帮助浏览器更好地呈现网页上的字符和符号
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网站地图
未找到站点地图
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社交链接
网页不包含任何社交链接
作为搜索引擎验证网站可信度和权威性的排名因素，社交媒体的存在正变得越来越重要
内容长度
网页有 4,197 字.
内容长度表示在网页上找到的单词数 网页应包含相当数量的单词.
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文本与 HTML 的比例
文本与 HTML 的比例为 14%.
文本与 HTML 的比率表示网页上实际文本与 HTML 代码的百分比相比的百分比.
站内CSS
网页包含内联 CSS 代码
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